خوش آب و هوا ترین شهر ها برای تفریح در شمال
تاریخ انتشار: ۲۴ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۳۰۶۴۱
به گزارش گیلیم، مردم ایران برای استراحت و تفریح معمولا به دنبال شهرهای خوش آب و هوا هستند. یکی از مکان هایی که دارای طرفداران بسیار زیادی میباشد؛ شمال است.شمال کشور ایران دارای شهر های بسیار زیادی می باشد که همه آنها بسیار خوش آب و هوا هستند و همچنین بسیار زیبا می باشند. این شهر ها در طول سال میزبان گردشگران و مسافران بسیار زیادی می باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ناگفته نماند که توریستان بسیار زیادی به خاطر زیبایی شهر های شمال کشور به آنجا می روند. در این مطلب می خواهیم به معرفی 5 شهر خوش آب و هوا در شمال بپردازیم تا شما بتوانید به راحتی مقصد خود را برای تفریح انتخاب نمایید. با گیلیم همراه باشید.
رامسررامسر یکی از شهر های بسیار زیبا در شمال می باشد که علاوه بر این که دارای آب و هوای بسیار خوب می باشد، دارای زیبایی های بسیار زیادی نیز می باشد. به طور کلی می توان گفت رامسر جایی است که همه چیز را باهم دارد. در این شهر مراکز خرید بسیار خوب، رستوران های بسیار باکیفیت و خوب، آثار باستانی و جاذبه های گردشگری و... وجود دارد.
یکی از خوبی های رامسر این است که دارای ویلاهای بسیار خوب و با کیفیت می باشد و به راحتی می توانید تفریح خود را در ویلاهای رامسر بگذرانید و خاطره های بسیار زیبا و دلنشین داشته باشید. در رامسر دسترسی به ساحل دریای خزر یک طرف زیبایی است و طرف دیگر زیبایی آن جنگل های رامسر است.
رامسر به خاطر آب و هوای خوبی که دارد، در تمام طول سال گردشگران و توریست های بسیار زیادی به آنجا سفر می کنند. البته ناگفته نماند بهترین زمان که می توانید به رامسر سفر کنید فصل بهار است. اگر دوست دارید که در روزهای بارانی که رامسر پوشیده از مه است و دارای زیبایی بسیار زیادی می باشد؛ به آنجا سفر کنید بهتر است که در فصل پاییز به آنجا سفر کنید.
نورنو یکی دیگر از شهر های خوش آب و هوای شمال است که این شهر جنگل، کوه و دریا را باهم دارد. در پانزده کیلومتری شهر نور چمستان قرار دارد که این محل بسیار خوش آب و هوا می باشد. چمستان یکی از ییلاق هایی است که دارای ویلا های بسیار زیبا می باشد و ویلاهای چمستان دارای طرفداران بسیار زیادی می باشد.
بسیار از افراد برای سرمایه گذاری اقدام به خرید ویلا در منطقه چمستان می کنند. چمستان دارای جاده های سرسبز و پردرخت می باشد که بسیار زیبا و دلنشین است و این جاده ها، شما را به دریاچه ای می رساند که دور تا دور آن جنگل است. نام این دریاچه، الیمالات است. بسیاری از گردشگران فقط برای دیدن این دریاچه به شهر نور سفر می کنند.
در بین دره های کوه البرز آبگرم لاویج قرار دارد که یکی از بهترین و تمیز ترین آبگرم های شمال است و همچنین عسل لاویج بسیار معروف می باشد. جنگل های نور بسیار معروف می باشد که بسیار زیبا هستند و دارای آرامش بسیار زیادی می باشند. شما می توانید در این جنگل ها به صدای نم نم باران و همچنین صدای پرندگان گوش دهید و از سر و صدا و شلوغی شهر کاملا به دور باشید.
نوشهرنوشهر یکی دیگر از شهر های شمال است که به خاطر ساحل بسیار زیبا و ویلاهای موجود در آن معروف شده است.مکان های دیدنی نوشهر عبارتند از:
· آبشار انگاس
· تالاب ارواح
· دیو چشمه
دیو چشمه یکی از جاذبه های گردشگری معروف نوشهر می باشد که به خاطر آب گوارایی که دارد معروف شده است. یکی از خوبی های نوشهر این است که ساخت و ساز ویلا در این شهر بسیار زیاد می باشد و هیچ مسافری در نوشهر نباید نگران اقامتگاه باشد.
همچنین تالاب ارواح که یک دریاچه اسرار آمیز می باشد در نوشهر قرار دارد. این تالاب در نزدیکی روستای چلندر نوشهر قرار دارد. این تالاب بسیار زیبا می باشد و داستان های بسیار مختلفی در رابطه با آن تعریف شده است. افراد قدیمی و محلی این روستا می گویند که در قدیم چند تا از مردمان روستا در این دریاچه غرق شده اند. آنها می گویند صداهایی که از درختان اطراف این دریاچه به گوش میرسد؛ صدای مردگان است.
چالوسچالوس همانطور که می دانید به خاطر جاده ای که دارد معرف است و یکی از شهر های خوش آب و هوا و زیبای شمال به حساب می آید. جاده چالوس دارای درختان انبوه می باشد و مناظر بسیار زیبایی ایجاد می کند. معمولا طبیعت گران و همچنین عکاسان بسیار زیادی به چالوس می روند؛ زیرا دارای موقعیت های بسیار مناسب برای عکس می باشد.
از مکان های دیدنی چالوس می توان دریاچه ولشت، دریاچه سد دریوک، مرداب کندوچال، شهرک توریستی نمک آبرود و... نام برد که بسیاری از گردشگران در طول سال برای دیدن این مکان های بسیار زیبا به چالوس سفر می کنند.
ماسولهماسوله یکی از زیبا ترین روستاهای شمال است که می توان گفت توریست های بسیار زیادی به این روستا سفر می روند. ماسوله جز توابع شهر فومن است. ماسوله یک روستای بسیار خاص می باشد و دلیل خاص بودن آن این است که خانه های این روستا به صورت پلکانی طراحی و ساخته شده است. به عبارتی می توان گفت پشت بام هر خانه در ماسوله حیاط خانه ی بالایی است.
در نزدیکی این روستا یک آبشار بسیار زیبا وجود دارد به نام لارچشمه که این آبشار شش متر ارتفاع دارد و همچنین دارای چشم انداز بی نظیر و زیبا می باشد. ییلاق زودل سر در نزدیکی ماسوله قرار دارد و این ییلاق یکی از محل های مورد علاقه کوهنوردان می باشد و در طول سال کوهنوردان بسیار زیادی به آنجا سفر می کنند.
نتیجه گیریشمال کشور دارای شهر های بسیار زیبا و خوش آب و هوا می باشد که هرساله گردشگران و توریست های بسیار زیادی به آنجا سفر می کنند. افراد بسیار زیادی به خاطر خوش آب و هوا بودن شهر های شمال اقدام به خرید ویلا می کنند. زیرا آنها با خرید ویلا می توانند به راحتی در هر زمان که خواستند به شمال بروند و به استراحت و تفریح بپردازند. البته ناگفته نماند این افراد با خریداری ویلا یک سرمایه گذاری بسیار مطمئن و کم ریسک انجام داده اند.
منبع: پارس نیوز
کلیدواژه: آب و هوا ایران خوش آب و هوا گردشگران و مسافران مردم ایران بسیار زیادی بسیار زیبا بسیار زیادی بسیار زیادی بسیار زیبا خوش آب و هوا سفر می کنند آنجا سفر طول سال
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.parsnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارس نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۳۰۶۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
«مدرسه در دست بچهها» اثری خودانگیخته است
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابطعمومی موزه سینما، پس از نمایش مستند «در دست بچهها» کارگردان این اثر درباره چگونگی شکلگیری ایده «مدرسه در دست بچهها» گفت: جرقه اولیه ساخت این اثر زمانی اتفاق افتاد که فرزندم در کلاس دوم راهنمایی تحصیل میکرد و برایم اتفاقی را توضیح داد. من به مدرسه رفتم و از نزدیک شاهد ماجرایی منحصر به فرد و جالب بودم. زمانی که با مدیر مدرسه صحبت کردم، او به صورت ضمنی با تولید این فیلم موافقت کرد اما موافقت اصلی منوط به زمانی بود که وزارت آموزش و پرورش موافقت خود را اعلام کند.
این مستند در ارایه پیام خود موفق است
زند ادامه داد: تلاش کردم مدیران ارشد آموزش و پرورش را مجاب کنم تا مجوز ساخت «مدرسه در دست بچهها» را صادر کنند. این اثر برای موسسه رشد در آموزش و پرورش ساخته شد که پیش از آن هم متولی برگزاری جشنواره آموزشی رشد بودند. در ابتدا مسؤولین وزارت آموزش و پرورش نگرانیهایی در خصوص تبعات ساخت این اثر داشتند و نمیدانستند که آیا قرار است فیلم دارای پیام مثبت و یا منفی داشته باشد. یکی از مدیران ارشد این وزارتخانه در نهایت با این طرح موافقت کرد و تولید فیلم به عنوان اثری آموزشی آغاز شد. به نظر میرسد فیلم در ارایه پیام خود موفق بود، چراکه بعدها در مدارس مختلف و برای کادر آموزشی به نمایش درآمد. البته موضوع این فیلم هیچگاه به یک جریان دایمی در مدارس تبدیل نشد و مسکوت باقی ماند. البته طرح دیگری تحت عنوان شهردار مدرسه به اجرا رسید.
این کارگردان درباره چگونگی هماهنگی و همراهی بچهها برای تولید این اثر گفت: خوشبختانه بچهها با تصویر آشنا بودند. من به مدت یک سال به مدرسه رفتوآمد داشتم و در این مدت آنها تا حدودی با فرآیند ساخت فیلم آشنا شده بودند. زمانی که ساخت فیلم آغاز شد تعدادی از آنها خود دفتر فیلمسازی را اداره میکردند. اما نمیشد از فیلمهای برداشته شده توسط آنها استفاده کرد چراکه کیفیت یکدستی حاصل نمیشد.
وی در خصوص نوع ادبیات بچهها در این فیلم مستند گفت: من دخل و تصرفی در فیلم انجام ندادم چراکه این مستند یک اثر خودانگیخته است. این مدرسه در جردن واقع شده بود و نمونه مردمی به حساب میآمد. عموم بچهها دارای خانوادههای تحصیل کرده بودند و به همین دلیل چگونگی گویش بچهها در فیلم موضوعی عادی تلقی میشود. در فیلم انتخابها بر این اساس صورت میگرفت که افراد نزد مدیران مدرسه دارای محبوبیت باشند. به عقیده من در این اثر کارگردانی وجود ندارد و هر یک از عوامل به صورت خودانگیخته به انجام مسئولیت خود مشغول بودند و من تنها آنها را هدایت میکردم. ما برای ساخت این فیلم حدود ۱۶ ساعت فیلمبرداری انجام دادیم که در نهایت به نسخهای یک ساعته رسیدیم. همچنین محسن عبدالوهاب به عنوان تدوینگر فردی هوشمند و باریک بین است و مجموعه این عوامل باعث شد تا در انتها فضایی مفرح شکل بگیرد و در نتیجه بیننده از تماشای فیلم راضی است و برداشتهای خاص خود را از آن خواهد داشت.
زند در ادامه افزود: من چهار فیلم درباره کودک و نوجوان ساختهام و حتما دغدغه ساخت اثر برای این گروه سنی در من وجود دارد. فیلمی در بهزیستی ساختهام که کودکان فراری را نگهداری میکردند که آن را پس از این اثر ساختم. همچنین فیلمی درباره کودکان کار و یک کودک افغان ساختم. هر گاه فرصتی وجود داشته فیلمی درباره بچهها کارگردانی کردهام.
وی یادآور شد: در این اثر از ۲ گروه فیلمبرداری استفاده شد که هر یک از آنها از چهرههای شناخته شده در سینمای مستند بودند.
«مدرسه در دست بچهها» اثری دارای زیرمتنهای متفاوت
در ادامه ساقی سلیمانی منتقد سینما در خصوص نکات برجسته این فیلم مستند گفت: من تاکنون چندین بار به تماشای این اثر نشستهام و با هربار دیدن مجدد آن بدون اغراق با ویژگیهای تازه ای روبهرو میشوم. این فیلم از جمله مستندهایی است که در طول زمان مشمول زیرمتنهای متفاوتی میشود. در فیلم شاهد نوعی تمرین برای دموکراسی توسط بچههای یک مدرسه هستیم، اتفاقی که به راحتی آن را تجربه میکنند.
وی ادامه داد: نکته مهم درباره این اثر این است که بچهها چگونه تا این اندازه در مقابل دوربین راحت هستند و این موضوع با کارگردانی هنرمندانه آقای زند در ارتباط است.
سلیمانی افزود: «مدرسه در دست بچهها» یک اثر تعاملی است و در آن شاهد یک دوربین جستوجوگر هستیم که موقعیت آن متناسب با چگونگی قرارگیری دانشآموزان است. این فیلم یک اثر بیادعا بوده که موفق به رعایت فرمهای سینمایی در تصویر و صدا میشود. بچهها در این فیلم از ادبیات مناسبی برخوردار هستند و اغلب آنها دموکراسی را به خوبی میشناسند. فیلم در سال ۱۳۸۰ ساخته شده است. در فیلم شاهد آموزش شعور سیاسی و تمرین دموکراسی هستیم. بچهها در فیلم دارای طبقات اجتماعی متفاوتی هستند و رفتارهای مختلفی را بروز میدهند. کارگردان اثر بدون اینکه شخصی را برجسته کند، به وسیله دوربین خود به خوبی آنها را زیرنظر میگیرد. فیلم با یک کاراکتر محبوب یعنی سرایدار مدرسه آغاز شده و با او نیز به پایان میرسد.
این منتقد با بیان اینکه اگر تمرین مسؤولیتپذیری صورت گیرد هر کاری به درستی به انجام خواهد رسید، بیان داست: مشخص است که بچهها در این فیلم اهل مطالعه هستند چراکه در آن زمان رسانههای مختلف تا این اندازه گسترش پیدا نکرده و سرانه مطالعه بیش از امروز بود. همچنین این بچهها الگوهای مناسبی را برای خود انتخاب کردهاند. میتوان گفت بچهها در این فیلم دارای هویت بوده و مسئولیت پذیر هستند.
در ادامه سلیمانی درباره نقش آموزشی این مستند گفت: در فیلم تنها چندبار صدای کارگردان شنیده میشود و به صورت مستقیم ورود پیدا نمیکند. درواقع ما با یک فیلم صادقانه روبهرو هستیم که در آن کاراکترهای مختلفی وجود دارد و این مسئله موجب همذاتپنداری مخاطب با این اثر شده است. آقای زند در این مستند چندین موقعیت را به تصویر کشیدهاند و بر روی هرکدام مکثی به اندازه انجام دادهاند. تدوین فیلم از دیگر نقاط قوت در این فیلم محسوب میشود. در این اثر چگونگی مدیریت بحران آموزش داده میشود و بچهها در موقعیتهای مختلفی قرار میگیرند.
وی ادامه داد: اگر کودکان با چنین آثاری روبهرو شوند قطعا از نظر آموزشی از آن تاثیر خواهند گرفت. من بسیاری از فیلمهای آقای زند را دیدهام. او در کارنامه کاری خود تنوع بسیار زیادی را لحاظ کرده است. او موضوعات سادهای را دستمایه ساخت آثارش قرار میدهد و این مسئله میتواند در حکم یک کلاس درس برای مستندسازان جوانی باشد که گمان میگنند حتما باید یک موضوع خاص را برای ساخت فیلم جستوجو کنند.
برخورد من با سینما عاطفی و درونی است
در ادامه حمیدرضا احمدی لاری مستندساز شناخته شده و مدرس این حوزه درباره ویژگیهای ساختاری این فیلم گفت: حضور در این جمع باعث میشود تا انسان زندگی را احساس کند. ضرورتی وجود ندارد که یک فیلم حتما در حوزه چارچوبهای تعریف شده در سینمای مستند قرار بگیرد. برخورد من با سینما بیش از هر چیز به صورت درونی و عاطفی اتفاق میافتد و در نتیجه به تفکیک انواع مختلف سینمای مستند تاکیدی ندارم. این فیلم مستند گوشهای از تاریخ کشور را پیش چشمان ما قرار داد. مستندسازهای شریف ایرانی نقش موثر خود را در تاریخ به انجام رساندهاند و فیلمهای آنها همیشه ماندگار خواهد ماند.
در این برنامه مستندسازانی همچون سعید رشتیان، ارد عطارپور، فخرالدین سیدی، بابک بهداد و جمعی از علاقهمندان به سینمای مستند حضور داشتند.
کد خبر 6099527 سید امیر شایان حقیقی